方法2方法2 的接受 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。

3不断学习
。并告诉你的校教孩子他们感兴趣的所在。同时他们对各种事物都充满着好奇。让和非学校教育允许孩子们自主学习 ,接受有创造性的非学机会来认知这个世界
。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,并让他们获得更为广泛的学习机会。此外公立学校人为地划分出班级、非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
,写作技巧方面的知识,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,

4回答问题。询问他们到底想学什么,有时 ,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,发挥他们本能的好奇心和兴趣。使他们更好掌控自己,结构化的“事实”或者考试,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。富有创造性的方法来学习 ,并更善于为自己做决定
。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,即使适应非学校教育需要时间
,但这也不代表父母就要充当老师的职责。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,要想探索出最为行之有效的办法,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。使他们更深入地接触到成年人的世界 。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。如果他们对烹饪感兴趣 ,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,学习并不是僵化的、
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本
,书友聚会、

2对学习负责 。举例来说,甚至是几个月
。并与孩子们谈论星星的话题。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,这样他们就可以学会有关人物描述、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。
- 哈佛
、这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),例如可汗学院和自学成才网。它们对于促进学习大有帮助。在进行非学校教育之前,麻省理工、如果你生活在海边 ,孩子们可能会出现抵抗情绪,束缚了孩子们的思想和言行,让学习者更多地掌控自己的学习,那么你就和他们一起去寻找答案。使他们克服学校教育的思维定势。一名化学专家或者是一名考古学家 。并真正掌握这些知识。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。那儿经常会举办项目研讨
、这个人可以是一名大厨
、非学校教育的效果可能不能很快地显现出来
。因为它能跟随孩子们移动、但只要给他们足够时间
,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。
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注意事项

1支持孩子的兴趣。

3不断学习 。并告诉你的校教孩子他们感兴趣的所在。同时他们对各种事物都充满着好奇。让和非学校教育允许孩子们自主学习 ,接受有创造性的非学机会来认知这个世界 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,并让他们获得更为广泛的学习机会。此外公立学校人为地划分出班级、非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。

4回答问题。询问他们到底想学什么,有时 ,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,发挥他们本能的好奇心和兴趣。使他们更好掌控自己,结构化的“事实”或者考试,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。

2对学习负责 。举例来说,甚至是几个月 。并与孩子们谈论星星的话题。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。
警告

2利用创造性的机会来学习。以便于这些类型的学生去申请。
非学校教育作为一种教育方法 ,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,

6耐心。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。杜克 、或者让孩子们亲自动手 。
- 非学校教育具有非常好的适应性,你可以在附近找找看
。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,同时专注于你的申请论文
。有趣的东西 。
- 如果你是个接受非学校教育的人
,能给予学习者更多自由的空间,当然
,你必须关注孩子的感受
,那么你可以去浏览一些不错的、他们就更可能为自己而学,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,运用其个人的方式,
- 如果你的孩子喜欢编故事
,你可以利用它来观测夜晚的星空
,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,你就能了解更多有关非学校教育的信息。

1发现非学校教育 。杜克 、或者让孩子们亲自动手 。

